"Analisis de la Biografía"
Infancia:
- Gran participación de la Familia.
- Descripciones de niña: “pequeña niña de grandes cachetes colorados”
- Separación de Padres
- Ampliación de la Familia (formación de nuevas familias por parte de los padres)
- Perdida de un Hermano
- Importante intervención materna: “Mi Pequeña Princesa está creciendo”
- Mudanza a la Provincia de Tierra del Fuego con familia materna.
- Cambio de escuela
- Juegos: ring- raje, exploración de acequias y baldíos, juegos de mesa, armado de casitas en el fondo de casa, softbol.
- Participación en grupo de Iglesia Católica
- Fiestas Familiares: cumpleaños, pesebres, navidad y año nuevo.
Condición de alumno
- La escuela Daniel Videla Correa: “se presentaba imponente frente a mis ojos, con una larga escalinata que parecía interminable, sin hablar de los dos pisos que componían su estructura y esa oscura puerta que conducía al sótano”
- Primer día del Jardín: “las lagrimas solas comenzaron a correr por mi rostro”
- Primer Grado: “guardapolvo blanco, bincha y medias azules” “el aula era grande y compartíamos pupitres”
- Actos escolares: acto del día del celador “hacía mi presentación disfrazada de escoba , juramento a la bandera, despedida a los séptimos, acto de egresados.
- Cambio de establecimiento educativo, Escuela nº 2 Doctor Benjamín Zorrilla: “no se presentaba tan imponente ni tan grande como la anterior, tenía tres galerías y un salón de actos muy pequeño, también había un sótano, su exterior era llamativo: amarillas paredes y techo color rojo que nos permitía distinguirla en el invierno entre la nieve”
- Actitud escolar: “¡Mis calificaciones fueron muy malas!, me aburría en clase, burlaba a la maestra y compañeros, era rebelde”. En quinto grado la actitud cambiaba lograba acomodarme, igualmente finalice en dirección por defender una compañera.
- Primera escolta.
- Elegida mejor compañera.
- Cena de egresados organizada por la comisión de padres.
Interacción entre Docente y estudiantes:
Docente:
- Seño Mariza (Jardín) y Primer Grado: “tenía el nombre de mamá y su dulzura”.
- Elba Pastoriza: Señorita de segundo y tercer grado de actitud dura en un primer momento, cambia debido a una enfermad un año después.
- Cuarto grado el nombre de la seño y sus actividades están nulas en mi cabeza.
- La señorita Nancy: “de cortos cabellos, claros ojos y una sonrisa atrapante, nos esperaba en quinto grado su presentación con un canto me cautivo”
- Irma de dibujo en este caso, la perfección que ella pretendía a la hora de realizar los trabajos nos asustaba
- La seño Mercedes y Sandra abrieron las puertas de los sextos
- Año 1992 seño Susana y Sandra en séptimo grado, nos exigían comportarnos como los grandes de la escuela y dar el ejemplo con nuestra actitud a los grados inferiores.
Alumnos:
- Compañeros: Mariano Vitori, María Elena y María Elisa gemelas, Vero que decía ser el Ada de los sueños, Mariano Ruso un gringo fortachón, Caro una niña dulce y coqueta. Juntos fuimos una gran pandilla, que se dedicaba investigar los rincones donde no se nos permitía el paso.
- Intervención de docente en tercer grado: “el grupo que había elegido no era el mejor, seguramente ellos terminarían repitiendo, por falta de voluntad propia y desinterés de los padres”
- Recreos: “las nenas éramos campeonas de elástico, los chicos competían con el otro grado en fútbol, y si todavía nos quedaban energías, nenas y varones armábamos una sola y fuerte cadena que trataba de vencer y romper la de 5to B, muchos quebrados y lesionados de nariz salieron de esos juegos, tanto así que se nos prohibieron.
- En séptimo firma del libro de disciplina en forma colectiva el por escaparnos de la escuela por la puerta trasera.
- Viaje de Egresados: “cinco días en la Hostería Cabo San Pablo nos esperaban a fin de año a todos compartimos: juegos, noches de vigilia al lado de enormes fogones, paseos nocturnos he historias que nos hacían morir de miedo. La hostería ubicada a orillas de la playa nos regalo la oportunidad de la pesca, juegos de voley en la arena, y el descubrimiento de un barco anclado”.
Contenido escolar:
- En un comienzo plastilina, temperas de colores, paseos al tambo, la fuente donde lavábamos nuestras manos antes de la merienda, entre otras cosas.
- En Primer grado libro “voy contigo”, pegábamos papeles de colores en las letras, las uníamos formando palabras, para llegar a frases, como: “mi mamá me mima”. Visita al aeropuerto y el zoológico; instalación de Kiosco en el aula, la idea era aprender a contar y el manejo de dinero.
- Tablas de multiplicar, verbos, dictados, copiar tres renglones de cada palabra que hubiéramos escrito mal, división por dos cifras, paseo a la Misión Salesiana en la cual se encontraba el primer museo de la ciudad
- Materias: Ciencias Naturales, Matemática, Lengua y Ciencias Sociales.
- Participación en competencias intercolegiales de gimnasia: salto en largo y carrera ; Feria de Ciencias con el tema Células.
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Prof. Martín Elgueta -